吉林财经大学统计学协同育人教师团队 教育内容-教育职场 李璐宜 3769251
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第三批“吉林省高校黄大年式教师团队”

吉林财经大学统计学协同育人教师团队

2023-09-08 09:29      来源: 吉林省教育厅

  团队负责人:马秀颖

  团队负责人及团队成员简介

  统计学协同育人教师团队由42名教师组成,负责人是教育部统计学类本科教指委委员、吉林省教学名师、吉林省有突出贡献专家、长春市师德标兵马秀颖教授。团队中国共产党党员28人,高级职称17人,博士生导师3人,硕士生导师26人,博士31人。

  团队主要事迹和贡献

  团队贯彻落实习近平总书记重要回信精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以黄大年同志为榜样,积极践行学为人师、行为世范的崇高使命,坚持心有大我,至诚报国。

  一、坚定理想信念,师德师风示范引领团队发展

  (一)师德建设水平高

  团队教师充分发挥师德师风典范作用,起到示范表率作用。团队带头人马秀颖被评为长春市师德标兵,团队获得长春市三八红旗集体,经济统计学教学团队和孙亚静老师分别被评为四有“好老师”师德先进团队和先进个人,多位老师被评为亚泰杯最受欢迎教师。

  (二)筑牢师德基础

  以“导师制”、“学习筑梦课堂”等形式贯彻落实三全育人。对标一流建设,提升专业、课程、教材等人才培养基础建设。除两个国家级一流专业建设点、国家一流课程和国家级思政示范课程外,统计学教材获批国家级规划教材;统计学、市场调研与预测、十分钟学统计3门课程获批省级一流课程,统计学、市场调研与预测获批省级精品课程。市场调研与预测、多元统计分析等课程获批校级课程思政项目。

  (三)服务于全省统计人才培养

  团队带头人在教育部教学指导委员会积极建言献策,并致力于推动全省统计人才培养水平提升,被评为我省有突出贡献专家。团队积极致力于全省统计人才培养,积极承办省级统计学科类竞赛、全国经管类统计人才培养研讨会等。

  二、搭建教育教学高水平平台,提升培养能力

  团队积极建设学科专业培养平台,2018-2022年,统计学科在新一轮学科评估中取得好成绩,经济统计学专业和统计学2个专业获批国家一流专业建设点,2018年经济统计学被评为吉林省特色高水平专业。

  团队潜心教学与研究,2019—2022年,由马秀颖教授负责的《统计学》课程被评为国家一流课程;团队建设的《国民经济统计学》课程获批国家级课程思政示范课程,教师入选课程思政教学名师和教学团队。《国民经济统计学》课程获批吉林省首批学科育人示范课程。《统计学基础理论》和《国民经济核算》课程获批吉林省研究生精品课程。

  坚持校校、校政、校企协同育人,与中央财经大学和西安财经大学建立协同育人的省级虚拟教研室,建立国家统计局长春调查队吉林省研究生工作站,承接教育部协同育人项目10余项。

  三、基础与应用研究探索,科研创新有突破

  近五年,团队教师省部级科研立项60多项,其中,国社科、国自科立项14项,立项经费900多万元;发表重要论文90余篇,出版专著15部。

  (一)对标国家需求,教师全员开展创新研究

  团队教师积极发挥学科特色优势,对接国家重大基础研究和应用研究需求,近两年,获批国家科研项目7项,部级项目2项,吉林省重大专项研究6项。

  (二)响应国家号召,引导青年将论文写在中国大地上

  团队老教师指导青年教师开展科学研究,教师引导学生开展调查、分析等调研工作,基础不断夯实,教师科研深度不断提升,青年教师的成长非常显著,2021年青年教师在《中国科学》发表论文。

  (三)建设协同科研平台,推进国内外学术合作

  建设“统计咨询与大数据研究”省级重点实验室;与省政府发展研究中心、省统计局三方共建“经济运行研究中心”。2019-2022年,承办国际数据挖掘与应用统计研究会年会、数字经济与数据包络分析方法国际研讨会。

  四、关注国家与地方发展,提供高效优质社会服务

  (一)服务社会,助力地方经济发展

  近五年,团队围绕高质量发展、医药行业发展等吉林省亟待解决的经济问题,承担了相关课题100余项,为政府和企业提供咨询服务15项。服务产生广泛影响。2021年9月,团队教师带领700名学生承担省政府重大应急调研任务,克服了技术要求高、工作量大、人手短缺、时间紧张等困难,成果得到主管省长“最权威、最专业、最高效”的评价。

  (二)统计实践三结合,人才培养服务社会需求

  团队对接社会需求,形成“统计社会实践与当地政府统计部门相结合、与国家组织的各项调查工作相结合、与教师科研课题相结合”的培养特色,学生通过普查等大型活动服务于社会,教师通过科学研究为省政府提供智库咨询。在全国人口普查、全国经济普查等活动中,师生参与了调查、整理和分析工作,解决了地方政府统计专业人员缺乏的问题,保质保量的完成了普查任务。

  (三)为吉林省人才培养服务,承办省赛

  2022年,团队承办第13届全国市场调查与分析大赛吉林省省赛,全省25所高校万余名学生参与该项实践,这是团队连续9年承办吉林省省赛。团队承办全国大学生统计建模大赛吉林省省赛,带动各校协同开展人才培养。

  五、团队上规模,提层次,成长迅速

  (一)党建引领,团队建设有成效

  坚持党管人才,突出协同育人团队建设,引进长白山学者2人,培养吉林省D类以上人才10人,培养了吉林省教学名师,教育部教指委委员,省市突出贡献专家等,获批吉林省优秀基层教学组织A类。

  (二)坚持传帮带,青年教师成长显著

  团队负责人为吉林省教学名师,教育部教指委委员,省突出贡献专家,带领团队引导帮助青年教师。近2年,青年教师在国内顶级期刊《中国科学》发表统计理论文章,获得国家基金立项7项,教育部等部级项目立项2项。

来源:吉林省教育厅

编辑: 李璐宜 吉网新闻热线:0431-82902222