吉林电子信息职业技术学院 自动化技术专业群教师团队 教育内容-教育职场 赵鹏 3769301
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第三批“吉林省高校黄大年式教师团队”

吉林电子信息职业技术学院 自动化技术专业群教师团队

2023-09-08 10:47      来源: 吉林省教育厅

  团队负责人:张晓娟

  团队负责人及团队简介

  张晓娟,中共党员,博士,二级教授/工程师,硕士生导师,现任吉林电子信息职业技术学院副院长。先后获得吉林省突出贡献专家、吉林省“三八红旗手”、吉林省首届黄炎培职业教育“杰出教师”、吉林省“优秀教师”等荣誉。是全国工业和信息化教育教学指导委员会委员、吉林省教育科学专家库专家、吉林省社会科学专家等。担任国家级教学创新团队带头人、全国装备制造类示范专业点负责人、吉林省特色高水平专业群建设负责人、吉林省“智能制造技术”示范性实习实训基地负责人等。

  坚守职业教育教学一线30年,她始终把育人使命放在心上,身体力行践行了“爱是教育的灵魂”;始终把专注刻在骨子里,用行动生动诠释了精雕细琢的“工匠精神”;始终把责任扛在肩上,锐意改革创新,连续四届获得吉林省教育教学成果“一等奖”;始终把担当落在行动上,直面挑战,带领团队编教材、做课题、拓专业、建课程,取得国家级教师教学创新团队、国家级示范专业点、省级示范性实习实训基地等一系列建设成果;她坚守教学初心,主持国家级在线开放课程1门、主编国家职业教育“十四五”规划教材3部;她躬耕职教,用行动践行了“一生只为一件事,一心只待一花开”。

  电气自动化技术专业教师教学创新团队2021年被确定为第二批国家职业教育教师教学创新团队建设项目;自动化专业群教师团队在2008年被评为吉林省优秀教学团队,智能控制技术教学团队2016年被评为吉林市科技创新团队。

  团队骨干成员32人,其中国务院特贴2人、国家级技能大师工作室领衔人1人、吉林省政府特殊津贴5人、吉林省拔尖创新人才3人、吉林省优秀教师1人、吉林省三八红旗手1人,吉林省优秀共产党员1人;二级教授1人、三级教授1人、四级教授5人、副高职称14人;全国技术能手1人、长白山技能名师4人、吉林省技术能手4人,双师比例100%。

  团队主要事迹和贡献:

  一、师德师风

  (一)打造“修身琢业、匠心筑梦”的团队精神

  全面贯彻党的教育方针,以高质量党建引领团队建设,用实际行动丰富“尚德立志、精技强能”的校训内涵,模范践行社会主义核心价值观,坚持“三全”育人,将爱国精神、奋斗精神、创新精神等融入培养全过程。

  (二)践行“厚德为师,严谨为学”的团队规范

  日常中守师德、教学中见师德、教改中显师德、教研中扬师德、服务中传师德,强师德铸师魂,争做新时代“大先生”,用自己的学识、仁爱、奉献、专注点燃学生对真善美的向往。

  (三)秉持“争优创先,攻坚克难”的团队守则

  电气自动化技术专业教师教学创新团队2021年被确定为第二批国家职业教育教师教学创新团队建设项目;自动化专业群教师团队在2008年被评为吉林省优秀教学团队,智能控制技术教学团队2016年被评为吉林市科技创新团队。团队中有国务院特贴2人、国家级技能大师工作室领衔人1人、吉林省政府特殊津贴5人、吉林省拔尖创新人才3人、吉林省优秀教师1人、吉林省三八红旗手1人,吉林省优秀共产党员1人。

  二、教育教学

  (一)教学成果,引领高地

  专业群改革成果连续四届获得“吉林省职业教育教学成果一等奖”。

  (二)教育报国,立德树人

  依托“全国职业院校装备制造类示范专业点”、“国家创新发展行动计划骨干专业”、“国家级现代学徒制试点专业”等国家质量工程项目,基于“匠心智造,知行合一”育人理念,创新人才培养模式,构建了“一二三课堂多维联动”的全过程育人体系,探索“专业思政”改革;依托刘超国家级大师工作室、长白山技能名师成立了“红旗工匠班”、“教学创新实验班”等,推动复合型人才培养。

  (三)锐意改革,打造精品

  构建“岗课赛证融通”的模块化课程体系,开发专业群课程教学资源16门,建设国家级在线精品课程1门,省级在线开放课程3门;主编的《电机拖动与控制》等5部教材入选“十三五”职业教育国家规划教材;获吉林省教学能力大赛“一等奖”4项;全国高校思想政治理论课教学展示“二等奖”;指导学生完成创新创业项目92项,获“互联网+”创新创业大赛省级金奖4项、银奖12项、铜奖17项。

  三、科研创新

  (一)服务老工业基地“智能化”升级

  与吉林江北特种工业有限公司开展军民融合项目,团队教师滕文隆成立吉林市利箭科技有限公司、吉林市腾隆科技开发有限公司,“引企入校”开发技术项目100余项;为上海盈智科技有限公司、陆军工程大学等单位开发了“XX7系列测控和采集组件”“某型号改制靶弹发控装置研究”等,项目金额390余万元。成功获批省科技厅《AI与工业机器人传感控制技术应用研究团队专利示范培育》项目,资金15万元。

  (二)推动自动化技术“产学研”成果转化

  团队深入开展智能化研究与实践,《基于神经网络的电力负荷预测研究与应用》获吉林省科技进步“三等奖”,主持完成省级以上教科研课题24项,公开发表论文101篇,其中重要6篇、核心12篇,获得实用新型专利授权9项。

  四、社会服务

  (一)科技攻关,服务域内中小微企业

  依托吉林省示范性实习实训基地、国家级大师工作室、国家级教学创新团队、吉林市智能控制技术创新团队等平台,为吉林市瑞隆自动化技术装备有限公司员工进行PLC技术培训、吉林建龙钢铁集团员工开展电工技能培训,吉林市电工协会人员进行电工培训等。

  (二)校城融合,面向社会共享团队资源

  服务社区,为龙潭兵工社区开展用电安全知识培训;服务教育,为吉林市一中学生开展“面向智能+”研学实践活动;服务竞赛,多年承办吉林省职业院校技能大赛“自动化生产线安装与调试”“现代电气控制系统安装与调试”“智能协作机器人技术应用”等赛项14项次;服务认证,承担“工业机器人操作与运维”1+X证书的吉林省区域考务管理中心工作。

  (三)精育人才,为企业提供人力支撑

  服务东北装备制造业从“自动”走向“智动”,连续两年获得省政府留省就业率奖励,近5年培养了5000余名高技能人才,为长春一汽大众、一汽红旗等省内企业提供有力的人力保障,成为自动化领域的高端技术技能人才“蓄水池”。鼓励扶持学生创业,涌现一批学生创业典型。

  五、团队建设

  (一)“头雁”领航团队方向

  团队带头人为二级教授,坚守职业教育教学一线30年,带领团队凝心聚力执着专注、精益求精展现“工匠精神”。为全国装备制造类示范专业点负责人,国家级教学创新团队带头人、省级示范性实习实训基地负责人;任全国工业和信息化教指委委员,全国机械职业教育教学指导委员会产教融合专指委委员、吉林省教育科学专家等。主持吉林省教学成果“一等奖”2项;主持国家级在线开放课程1门、主编国家规划教材3部。

  (二)“强雁”护航团队发展

  面向装备制造,以教学科研为纽带,团结协作建设了一支引领创新、服务发展的德能双馨的教学团队。团队骨干成员32人,其中二级教授1人、四级教授6人、副高职称14人;全国技术能手1人、省拔尖创新人才3人、长白山技能名师4人、吉林省技术能手4人,双师比例100%。

  自动化技术专业群教师团队躬耕职教,践行“一生只为一件事,一心只待一花开”。

来源:吉林省教育厅

编辑: 赵鹏 吉网新闻热线:0431-82902222